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张少雄
优先保护谁的教育利益——论教育政策伦理观的基本取向
刘世清
中国教育经济学研究者合作网络的社会网络分析
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关于《教育杂志》创办动机的几个问题——兼与王有亮先生商榷
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“范式”的滥用:教育研究中的流行病
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元典教学的价值与困境
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中国特色的现代大学制度建设:问题与思考
杨天平
扩大内需:高等教育之困
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守望与超越:中国大学文化建设反思
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马丁·布伯对话哲学与大学生管理模式创新
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美国高等教育资助问题及奥巴马政府应对政策
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对德育实效问题研究的反思
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寻找公共德育与学科德育相结合的大学德育新路径——以艺...
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民主论与大学人文课程教学——以莎士比亚教学中的“学生...
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大学生自主-受控学习动机特点及相关因素的调查
毛晋平 [1] ; 张洁 [2]
当代西方人本主义课程观对我国高校课改的启示
阎乃胜 ; 金林祥
“人的全面发展”理论在高校思想政治理论课中的运用
彭平一 ; 张卫良