元典教学的价值与困境

作者： 宋德发

摘要：元典教学是一个极具价值的教育思想，它让人们清楚地知道，我们的教育究竟哪里出了问题，该如何去解决这些问题。元典教学不仅具有长期效应，其短期效果也是“看得见，摸得着”的。但教师元典素养的欠缺和学生元典素养的薄弱，让元典教学不可避免地陷入困境。作为教师，有些我们无法改变，有些却可以立刻去改变，比如轻视教学的态度和漠视元典的眼神。

关键字： 元典    教学    价值    困境      

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