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大学生就业压力纾解新道：基于主观幸福感功能性角色的概念框架
作者： 刘芷含 中南大学公共管理学院
摘要：长期以来,大学生就业压力的相关研究和实践遵循的是传统心理病理学的治疗性范式,学生本身所具有的积极力量并未受到足够的重视。主观幸福感不应仅被视作受逆境或压力影响的客体,更是具有哲学主体意义的功能性角色。积极情绪＂拓展-建构＂效应使主观幸福感成为兼具整体性、动态性、响应性和促进性的能动系统。基于主观幸福感的功能性角色构建其与大学生就业压力的双向作用概念框架,为当前大学生就业压力提供了一条新的纾解之道。
关键字： 就业压力 主观幸福感 功能性角色 积极情绪 拓展-建构