详细内容

当前位置:首页 > 期刊导读 > 2009 > 03 >

讲座制的历史演进及其当代评价

作者: 赵俊芳 [1]

摘要:作为大学组织建制、学科制度以及学术权力的有效载体,讲座制于特定历史时期在加强学术权力、确保大学自治、教授治校、学术自由等方面发挥了特殊的功效。但讲座教授集教学、科研、财物及人事工作于一体,私权过大,对有限学术资源实施高度垄断,遮蔽学术组织中的弱势个体,不利于学术权力公共性之构建。此外,研究领域狭窄,学科壁垒森严,亦在一定程度上制约学术自由,影响学术发展。


关键字:


上一篇:克拉克·克尔高等教育国际化与民族化思想评述——读《高等教育不能回避历史——21世纪的问题》
下一篇:为了塑造伟大的头脑——约翰·S·密尔的大学观论识