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加州大学欧文分校本科生课程评价研究
作者： 钱小龙 [1] ; 盖瑞·马特金 [2]
摘要：加州大学欧文分校高度重视本科生教育，始终坚持以创建卓越本科生教育为目标，以丰富和支持学生的学业体验为核心使命，其高质量的本科课程与完善的本科课程评价机制受到了社会的广泛关注。经过多年的持续努力，加州大学欧文分校构建了较为完整的本科生课程评价体系，整体架构清晰而有条理，致力于从外部评价、内部评价和培养方案评价等三个不同层面对课程进行评价。同时，加州大学欧文分校的本科生课程评价已经形成了鲜明的特色，包括明确的评价理念与浓厚的评价文化、强大的教师评价介入机制、科学的评价体系与质量保障机制，以及完善的评价工作管理机制与保障措施。
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