研究型大学也应开展本科职业教育——加拿大滑铁卢大学的启示

作者： 袁广林

摘要：合作教育作为一项学术目标与实际工作经验相结合的人才培养模式已经成为一些研究型大学开展本科职业教育的重要途径。加拿大滑铁卢大学作为国际知名研究型大学,它通过合作教育模式提高学生专业技能、实践智慧和就业能力,在世界范围内产生很大的影响。我国研究型大学虽然以培养理论型、研究型人才为主,但对具有很强职业背景的专业而言,也应借鉴滑铁卢大学的做法开展本科职业教育。

关键字： 研究型大学    职业教育    合作教育    滑铁卢大学      

---

上一篇：国外高校学生评教研究对我国教师评价研究的启示——以学生对外语教师评价为例
下一篇：美国特拉华大学本科教学质量评价与策略探析