大学生职业生涯教育存在的问题和对策建议——基于实证调研的分析

作者： 房欲飞 [1]

摘要：进入新世纪以后，我国高校引进了大学生职业生涯教育，然而，由于历史、认知偏差、经验不足等一系列的原因，至今职业生涯教育仍是就业服务工作中毕业生满意度最低的领域，职业道德教育不力、择业价值观的导向尚未与时俱进、教育内容狭隘化、教育过程缺乏实践性、实效性较差等问题突出。因此，需在加强职业素养教育、教育设计系统化、创新教育形式、注重实践环节、加强面向基层就业的价值观导向、提供政策支撑等上面下功夫。

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