大学自主办学的理想愿景与现实选择——首届湖湘高等教育学者对话实录

作者： 段慧兰 [整理]

摘要：自主办学是一种大学的理想,也是当下大学教育所遭遇的真实问题。其含义是指政府放松对大学的控制,使大学拥有更多的办学自主权;大学行政放松对教师的管制,使教师拥有更多的学术自主权;大学教师放松对学生的限制,使学生拥有更多的学习自主权。大学自主办学与承担社会责任是统一的,是一个渐进的过程。大学为什么不自主不仅仅是方法论的问题,方法论背后是价值观问题,价值观背后是利益问题,利益错位或失衡的原因是体制问题。大学自主办学需重视大学作为自组织的形成与完善,其关键是政府与大学关系的理顺,提倡以＂大学自治＂替代＂大学办学自主权＂,基于多元利益诉求实现大学民主化治理。大学自主办学的可行性选择是：自主选拔大学校长与大学校长职业化;学科、教师共同体的确立;借鉴国外大学基本模式,建立现代大学制度;严格实行依法治校。

关键字： 大学自主办学    大学自治    大学与政府    教师共同体    校长职业化      

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