新时代本科教育的内涵建设——兼议“不重视本科教育的校长不是合格的校长”

作者： 贺祖斌

摘要：新时代全国高等学校本科教育工作会议提出,本科教育是“大学的根和本”,“不重视本科教育的校长不是合格的校长”,大学校长要争做“本科校长”.本科教育,要坚守追求“全人”教育的理想,构建凸显教学价值的制度,营造建设教学文化的氛围,探索协同育人机制的路径.教育改革知易行难,唯有保持教育初心,重视本科教育,使高等教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,大学校长才能成为合格校长.

关键字： 新时代 本科教育 “双一流” “全人”教育 教学价值 教学文化 协同育人 “合格”校长                

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