作者: 杜祥培 [1]
摘要:我国女子大学经历了百余年的发展,在其不同的发展阶段均有其不同的办学特色,同时,也有一定的发展规律性,形成女子大学发展的历史轨迹。对女子大学办学特色进行历史性扫描,既能不断触摸女子大学发展的基本规律,这对总结历史具有意义,对促进我国女子大学发展更具有意义。
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