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高校引进教师薪酬激励动态模型研究
地方高校发展的困境与战略选择——基于政策博弈的视角
高等教育强国的基本特征与生发机制
高校利益相关者意识与行为的实证研究
高校毕业生可就业能力结构的实证研究
“以学习者为中心”课程大纲的理论与实践探索
困境与出路:大学生就业问题的理性思考
里斯与特劳特定位理论对我国高校定位的启示
论我国高校学生学位撤销制度
健全人格培养:高校集体主义教育的现实路径选择