作者: 张睦楚 ; 孙邦华
摘要:1924年"庚款余额完全退还中国"用以兴办教育文化事业的中美庚款兴学特设了款项管理机构——中华教育文化基金董事会;由于其特殊的款项管理原则、事业发展理念使得与北京大学达成"合作特款"补助格局。该款项旨在推动北京大学"教育"与"文化"事业的双轨发展,但在现实运行中却跌落至受众人之质疑。纵向层面,因"款"而兴的理想与现实的冲突与落差;而横向层面则交织着与之相关学人间相互的理念分歧,实质上一方面体现出彼时一种深具"外交"与"政治"特性的新兴教育补助团体所呈现出"水土不服"的现实;另一方面则体现出作为特殊历史、特殊政潮变迁下的特殊基金会与实体教育机构合作项目进程之难为。剖析其中的过程与分歧,为理解近代教育历史进程的特殊性路径提供了有益的启示。
关键字: 中华教育文化基金董事会 北大合作特款 庚款兴学 理想主义 现实激荡 庚子赔款