通知公告
法国高等教育分流模式发展的新趋向
作者： 张惠 [1] ; 董泽芳 [2]
摘要：博洛尼亚进程作为欧洲一体化的重要组成部分,其实施为法国高等教育分流体系注入了新的发展动力,使之呈现出一系列新的发展趋向,分流体制由＂双轨分离＂走向＂欧洲一体化＂,分流时机由＂三段分流型＂走向以欧洲学分转换和积累体系为基准的＂适时转流型＂,分流依据由＂阶层配置型＂向＂适才选拔型＂过渡,分流领域更加强调职业教育特色突出的流型结构,更具多元化的分流形式使法国逐步由＂终身化教育＂向＂学习化社会＂迈进。这些发展对于法国高等教育不断走向灵活、开放、民主等都有着重要意义。
关键字： 法国 高等教育 分流