美日产学研协同培养拔尖创新人才路径比较分析

作者： 李祖超 ; 张利勤

摘要：产学研协同培养拔尖创新人才是实现人才学有所用的重要途径。美国主要采取合力构建科技园区及研究中心以搭建实训平台、协同承担科研项目以提供项目支撑、联手开展研究计划以建设培养载体、企业及基金会提供专项资金以扶持拔尖创新人才成长等路径。日本主要采取携手创建官产学联盟以搭建互动平台、合作建立科学城及研究中心以提供实践基地、联合拓展培养模式以提供开放平台、企业和民间资本赞助以给予经费支持等路径。比较分析美日两国路径之异同,得出对我国产学研协同培养拔尖创新人才路径选择的启示：以实用人才培养为出发点设立实践基地;以协同创新教育为中心搭建科研平台;以体验式教育为重点构筑有效载体;以经费资助为保障发挥政府协调引领作用。

关键字： 产学研协同    拔尖创新人才    培养路径    比较    启示      

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