详细内容

当前位置:首页 > 期刊导读 > 2011 > 03 >

德国大学模式在中国的理念分野与实践生成——基于“北蔡南马”的研究

作者: 全守杰 [1] ; 王运来 [2]

摘要:蔡元培和马君武同为留学德国学者,但由于移植了不同的大学模式,因而办学理念和教育实践却大不相同。通过对德国两种大学模式的简要回顾,以蔡元培和马君武为考察重点,从五个方面论述了两种模式在中国的移植差异,即大学理念、育人方针、学校管理、系科设置和科学研究。由于近代中国大学在不同程度上借鉴了西方国家的大学模式,因此在当今推进大学的改革与发展的过程中,加强对包括德国在内的西方发达国家大学模式及西方各国内多种大学模式的研究,并根植于中国传统与文化中寻求高等教育的发展道路将具有重要意义。


关键字: 蔡元培    马君武    大学模式    办学思想    办学实践    德国高等教育      


上一篇:大学治理改革的行为过程透视——基于牛津大学的个案分析
下一篇:民国时期的助学贷金制度研究(1920—1937)