大学教师教学管理制度的反思与完善——基于教学行为与制度关系的视角

作者： 王向东

摘要：大学教师的教学行为选择与大学教学管理制度密切相关。大学教师良好的教学行为需要依赖良好教学管理制度的引导与调控。当前大学教学管理制度对大学教师教学情感、课堂教学精力投入、教师教学能力提升、教学自由保障存在着不良影响。可以从以下几个方面来完善教学管理制度：通过教学培训制度的建设使大学教师达到“会教”；通过制度对教师利益分配的调整使大学教师“愿教”，创新监管制度设计使大学教师树立“要教好”的意识。

关键字： 大学教师    教学管理制度    教学行为选择    反思    改进      

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