崔载阳与“民族中心教育”的理论及实践——基于学术史的视角

作者： 许刘英

摘要：崔载阳是国立中山大学教育研究所的核心人物，他以研究所为平台，借鉴国外的学术研究成果，同时结合中国的历史传统和社会现状，不仅构建了“民族中心教育”的思想理论，而且通过开办乡村教育实验区将其理论付诸于实践，堪称近代中国倡导“民族中心教育”思想最为得力者。

关键字： 崔载阳    大学    民族中心教育    乡村教育实验区      

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