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  • 教育学的科学逻辑和实践逻辑:冲突与和解
  • 孙俊三 ; 谢武纪
  • 校园的文化生态学研究
  • 黄正泉
  • 大学生一般能力倾向的发展特点
  • 童辉杰 ; 童定 ; 马姗姗
  • 治理框架下现代大学制度决策的逻辑与模式建构
  • 陈梦迁 ; 黄明东
  • 近十年我国高校学生评教有效性问题研究述评
  • 梅萍 ; 贾月
  • 影响大学生就业因素研究十年回顾:2003—2013——基于CNK...
  • 陈迎明
  • 如何达到与培养经济思维
  • 张楚廷
  • 我国台湾地区高校教学发展中心设立背景、现状、特征及启示
  • 朱信号 ; 宋文红
  • “亚洲校园”计划的发展现状与未来
  • 朴钟鹤
  • 区域一体化进程中高等教育行政区划改革与重构——基于长...
  • 崔玉平 ; 陈克江
  • 特色化大学建设主要影响因素的调查研究——以辽宁省25所...
  • 刘春 ; 宁先达 ; 徐清
  • 民国时期高等教育政策的历史演进及特点探析
  • 曲铁华 ; 王美
  • 《独立评论》时期蒋廷黻的大学教育思想
  • 曹金祥
  • 留学生与民国时期中国教育史教材编写中的民族主义倾向
  • 刘齐 ; 胡金平
  • 研讨型教学中学生参与度评价研究——以浙江大学“唐诗经...
  • 白文倩 ; 金娟琴 ; 盛群力
  • 大学生职业生涯教育存在的问题和对策建议——基于实证调...
  • 房欲飞
  • MODERN UNIVERSITY EDUCATION
  • 论“才”与“学”之别及其与教化养成之关系
  • 张晚林 ; 姜燕
  • 高等教育的生活哲学新探
  • 金维才
  • 施特劳斯的自由教育思想及其根源
  • 张鲁宁
  • 加塞特的大学使命观及其学术影响研究——以CNKI(2002-20...
  • 任增元 ; 施婷
  • 国外高校成功培养创新型人才的经验与启示——以哈佛大学...
  • 董泽芳 [1] ; 袁川 [1,2]