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回归人性本位的大学课程

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全球化时代异域教学思想的本土化问题之思

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大学教师学术话语权意识的缺失

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中国高等教育行政研究综述

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20世纪80年代以来美国原住民族高等教育发展实证分析

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整合在传统与现代之间：高校德育理念研究述评

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民族大学生思想道德教育的三特性

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